L’obiettivo di questo corso è proseguire nell’esplorazione della geometria utilizzando GeoGebra, il software di geometria dinamica open source, al fine di fornire agli insegnanti uno strumento di grande forza didattica, in quanto l’oggetto matematico che viene esplorato mediante GeoGebra può essere visto sia come semplice figura (quindi soffermandosi sugli aspetti percettivi di osservazione) sia come figura legata a una teoria (cioè soffermandosi sugli aspetti concettuali).

Questa duplice caratteristica diventa una forte arma nelle mani dell’insegnante che cercherà di aiutare i propri alunni a superare la tendenza di questi ultimi a soffermarsi quasi sempre solo all’aspetto percettivo della figura causando quindi difficoltà ed errori di interpretazione.