Questo primo corso, rivolto alla storia della matematica, propone un percorso narrativo finalizzato a far cogliere l’evoluzione della matematica nei vari periodi storici e nelle diverse culture. Lo scopo è mostrare come questa disciplina si sia evoluta nella società e nel pensiero in varie parti del mondo, grazie alle diverse persone che man mano l’hanno sviluppata.

È proprio anche sui matematici come persone, e non solo sulle loro intuizioni, che verterà questa formazione, rivolta ai loro successi e alle loro sconfitte, ai loro punti di forza e alle loro debolezze, alla loro determinazione e al loro impegno, ma anche ai luoghi geografici dove vivevano e lavoravano, e alla società in cui tutto ciò avveniva.

Questa trattazione avverrà anche con l’aiuto dei fumetti che parlano dei principali matematici della storia, che rientrano nella raccolta “Matematici a fumetti” scritta da Silvia Sbaragli e Andrea De Carli, in modo da sfruttare questo coinvolgente medium comunicativo per affrontare in classe la vita dei personaggi e delle loro scoperte matematiche.

Durante il corso saranno proposte anche delle attività laboratoriali da sperimentare in classe, accompagnate da una linea del tempo che potrà essere realizzata con gli allievi. In questo modo si potrà dare senso a ciò che viene presentato in classe e per far cogliere che questa disciplina, al pari delle altre, è stata creata dall’uomo per l’uomo.

In questo primo corso si darà in particolare risalto alla storia più antica della matematica, creando degli agganci con ciò che viene proposto in classe alla scuola primaria e secondaria di primo grado. In particolare, sarà trattata la matematica degli antichi, con i loro sistemi di numerazione, i vari personaggi del mondo greco, la matematica dei romani fino ad arrivare al mondo indo-arabo e al nostro sistema di numerazione.